尚善中心邀市中院法官与职校教师及边缘学生同上法理互动课

为更好整合教师资源，发挥职校教师在做好公益创投青少年“正修班”中的教学辅导工作，今年7月9日，广州市尚善社会服务中心特邀广州市中级人民法院少年庭副庭长陈海仪，为广州市总工会职业技术学校相关教师举办以学生心理分析、师生沟通技巧为内容的法理互动课。互动课以分享交流会的形式进行，特别邀请了三名有志改邪归正的边缘青少年志愿者参与。

陈法官根据《广州法院未成年案件综合审判工作报告（2006年至2014年）》的具体数据，详细分析越轨青少年的犯罪的特点，分别从主客观两方面指出未成年人犯罪成因；与三名边缘青少年志愿者互动合作，让教师们更直观地了解与越轨青少年的心理与沟通技巧。在互动的过程中，陈法官自始至终强调在与未成年人学生的沟通，务必要坚持“三个不要”——即是不要指责，不要责骂，不要贬斥。

此次法理互动课，收效明显。教师们纷纷表示大有禆益，都说经历了法理互动，能更深入了解学生的心理活动和行为状况，开始懂得怎样应用更柔性的换位思维方式，来化解任课教师与边缘学生的对立情绪及存在的误解，以利今后更好地在教书育人的教师生涯中，努力做好悉心教育好和妥善处置好边缘学生的教学工作。

（广州市尚善社会服务中心  黄蕊君）